Diploma in Evaluation for Change

Mode:

Online

Duration:

10 months

ABOUT THE PROGRAM

This diploma seeks to contribute to the training of professionals and specialists in the evaluation of projects, instruments and programs. It is expected to strengthen the skills necessary to design and implement evaluations, as well as act as critical counterparts in the commissioning of evaluations to third parties.

Do you have doubts? Here you can see the frequently asked questions.

Título de grado de carreras terciarias universitarias.
Educación media superior completa (bachillerato) y cumplir con uno de los siguientes requisitos:
- contar con 2 años o más de experiencia en la gestión y/o en evaluación de proyectos (-idóneo- que cuenten con una nota de idoneidad emitida por el comité académico de la titulación)
- haber finalizado carreras de pregrado vinculadas a la gestión de proyectos.

Se valorará para la inscripción que los participantes estén vinculados a instituciones comprometidas con el desarrollo territorial, el desarrollo sostenible, la ciencia, tecnología e innovación.

Participants who take the diploma will be able to:

Understand evaluation: learn the main characteristics of the discipline, its purposes, functions and the distinction from other disciplines.
Design an evaluation: understand the context of a project, formulate the logic model, identify evaluation questions and design, analyze and criticize evaluation parameters.
Implement an evaluation: explore existing information sources, as well as design and apply information-gathering instruments, in coordination with the context of the intervention and the evaluation design.
Request an evaluation: learn the phases of the evaluation project, its main requirements and characteristics, so as to play an adequate role as counterpart of the assignment.

Cross-curricular competences:

Identify current tendencies and cross-curricular methodological approaches to partially or fully incorporate them in the evaluations.
Elaborate a coherent and solid discourse from the conceptual and methodological point of view that allows the contribution from an evaluation perspective to discussion, analysis and opinion-former groups.

Costo total de la tercera edición (cohorte 2025): $55.660 (cincuenta y cinco mil seiscientos sesenta pesos uruguayos).

Es posible la financiación en cuotas.
15% de descuento por inscripción anticipada hasta el 02/12/2024.
20% de descuento por grupos de 3 o más personas.
10% de descuento a colaboradores de instituciones vinculadas a UTEC.

Se ofrecen becas parciales del 80% con el apoyo de UNICEF Uruguay y becas parciales del 50% de UTEC, consulta la convocatoria AQUÍ.

Las EMPRESAS uruguayas pueden acceder a un subsidio INEFOP de hasta un 85%* en esta formación.

*Sujeto a condiciones y aprobación por parte de INEFOP, más información aquí.
*Quienes opten por solicitar el subsidio, al completar el formulario en el campo No de horas se deben indicar 165 hrs (refieren a horas de clases).

¡Conocé el plan de estudios del diploma!

Ver Plan

Preinscripciones abiertas hasta el 17 de febrero de 2025.

Preinscripción temprana hasta el lunes 2 de diciembre de 2024 (plazo máximo para postular a la becas dirigidas a personas vinculadas a infancia y adolescencia).

¿Cómo preinscribirse?

Enviar postulación completando este formulario.
Enviar al correo electrónico secretaria.deval@utec.edu.uy con asunto "Postulación_Nombre y Apellido”, en un único documento PDF, la siguiente documentación:
- Currículum vitae
- Título de grado o certificado de egreso (en caso de que sean emitidos en el exterior se deberán presentar los títulos apostillados)
- Carta de motivación (si solicita una beca, además incluir las razones que justifican la solicitud de la beca)
- Carta aval de la institución (si postula a una beca)

Coordinación:

Mariangel Pacheco

Equipo:

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Testimonials

"El cumplimiento de los principios de la evaluación formativa fomentan un espacio de discusión, crecimiento, retroalimentación y mejora. Otorgarle la importancia que merece la evaluación permitirá, con la participación de todos los involucrados, que se logren los objetivos fijados para alcanzar un desarrollo sostenible"

Catherine Barzi
Estudiante del Diploma en Evaluación para el Cambio

"Estoy convencido que la difusión de la evaluación como disciplina y la instalación del consecuente debate acerca de la necesidad de incorporación a proyectos, programas y políticas públicas o privadas, vale la pena y es condición necesaria para incidir en los resultados y en la realidad"

Guillermo Cabrera
Estudiante del Diploma en Evaluación para el Cambio

"El Diploma ha sido un gran aporte para mi desarrollo profesional como consultora independiente. Me permitió conectar mis conocimientos previos en ciencias sociales con un marco teórico riguroso y una metodología clara para la evaluación de programas y políticas, aplicable a los más diversos campos.Fue muy valioso el trabajo sobre enfoques de evaluación transformativa y participativa con evaluadores de referencia en el ámbito internacional. También fue muy interesante la modalidad, que a pesar de ser virtual contó con ricas instancias de trabajo sincrónico con los docentes e incentivo el contacto con compañeros de diversas disciplinas a través del trabajo en grupos."

Florencia Racioppi
Consultora independiente. | Lic. en Soc. y Mag. en Investigación

"Participar del Diploma me permitió consolidar la experiencia adquirida en evaluación de políticas públicas, así como formalizar y reforzar etapas puntuales de estos procesos. Los trabajos en equipo me brindaron una gran experiencia humana y profesional, al trabajar en forma rigurosa y profesional con perfiles provenientes de diversas áreas"

Martín Peralta
Analista de Evaluación. Agencia Nacional de Investigación e Innovación

"Los contenidos del Diploma fueron muy vastos, de alta calidad y los docentes a cargo destacados profesionales en la disciplina de evaluación. El trabajo final me reto a poner en práctica todo lo aprendido, aplicando una metodología muy precisa a un programa de desarrollo con el que me relaciono directamente"