Se recibió el primer Tecnólogo en Agua y Desarrollo sostenible de UTEC e investiga la calidad de agua del río Yi

Producción ganadera, agropecuaria, maximizar recursos, desde niño estos temas le han interesado a Óscar Tafura quien, oriundo de Durazno y con una crianza vinculado al medio rural, hoy es el primer Tecnólogo en Agua y Desarrollo Sostenible de UTEC, título intermedio para la Ingeniería en Agua y Desarrollo Sostenible que en 2022 se dictará en modalidad híbrida en Durazno y Cerro Largo. 

“Una carrera nueva implica un desafío importante. Hoy sentimos un gran orgullo con el primer egresado porque es el resultado de un gran trabajo conjunto. La incorporación de nuevos profesionales al mercado laboral formados bajo un modelo orientado a competencias que la sociedad requiere significa un hito para la carrera”, destacó Ernesto Pecoits, coordinador de esta carrera de UTEC.

Óscar, con título en mano, explica que el agua es un “factor clave” para la producción, y que hacerlo de forma sostenible protegiendo el ambiente, como plantea la carrera de UTEC, es hacia donde quiere inclinar su formación. En UTEC aprendió que “maximizar los recursos y sacar el máximo rédito” es posible “sin que ello signifique agresión a los recursos naturales y al ambiente”, dijo Óscar.

A futuro imagina formar parte de algún equipo docente para “volcar las experiencias recibidas” y transmitir los aprendizajes a nuevas generaciones. Además, está próximo a culminar la Ingeniería en Agua y Desarrollo Sostenible y dedica la mayor parte de su tiempo a su tesis.

Calidad de agua del Rio Yi

Estudios de la Dirección Nacional de Calidad y Evaluación Ambiental (Dinacea) del Ministerio de Ambiente han detectado que las aguas del río Yi “incrementan su estado trófico considerablemente en su pasaje por la ciudad de Durazno por los usos y la cobertura de suelo de la zona”, explicó Óscar Tafura. Esto significa que el agua pasa a tener un alto contenido de nutrientes y minerales que pueden afectar su calidad. 

“Yo quiero profundizar un poco más y estudiar las posibles causas que están generando este incremento”, explicó. 

Para su tesis de egreso de la ingeniería, Óscar está realizando un monitoreo del río Yi en cinco puntos estratégicos: el primero aguas arriba a 15 kilómetros de la entrada a la ciudad de Durazno, otro más cercano, el tercero en la segunda playa más importante de la ciudad en la zona del puente nuevo, el cuarto aguas abajo de la playa principal y el quinto aguas abajo de emprendimientos productivos importantes como Estancia del Lago y Frigorífico BPU. Óscar toma muestras y analiza la calidad de agua comparándola con el decreto 253/979 de calidad de agua y sus parámetros de referencia y espera para 2022 culminar el trabajo. 

Porqué estudiar agua

“El agua es el recurso más valioso e indispensable con el que contamos. Si a ello le sumamos otros factores como la contaminación ambiental, el cambio climático, la creciente población mundial y la mayor demanda de alimentos los desafíos en temas relacionados con el agua son cada día más importantes. Para un país de base agroexportadora como es el Uruguay el buen manejo y gestión del agua es clave para nuestro futuro”, destacó Pecoits, que se prepara para recibir en 2022 a la primera generación de estudiantes de la sede de UTEC en Melo. 

La carrera forma para “dominar el futuro de la tecnología del agua de una manera sostenible y trabajar en un mundo globalizado”y su modalidad va mucho más allá de la transmisión de un conocimiento teórico sino que tiene un fuerte “enfoque práctico utilizando estudios de casos reales, seminarios, proyectos de equipo, juegos de roles y presentaciones”, destacó Pecoits para esta propuesta educativa que en 2022 incorporó a sus prácticas el trabajo en la primera Estación Experimental para agua de UTEC en el departamento de Durazno.

El título de Óscar y otros 71 egresados de formaciones en UTEC

El 29 de noviembre se realizó en la sede del Instituto Tecnológico Regional Centrosur de UTEC en Durazno la ceremonia de titulación en la que Tafura recibió su título. 

Además, en esta instancia recibieron el título cinco licenciados en Tecnologías dela Información, 17 Técnicos Superiores Universitarios en Tecnologías de la Información (título intermedio de la licenciatura), 

seis tecnólogos en Energías Renovables (título intermedio que se otorga a los tres años de cursada la Ingeniería en Energías Renovables), y se titularon también 18 egresados del Diploma en Diseño de Ambientes de Aprendizaje y 24 egresados de la primera generación del Diploma en Evaluación para el Cambio.