Grupo de Pesquisa em Tecnologia Educacional

O Grupo de Pesquisa em Tecnologia Educacional tem como objetivo contribuir em duas dimensões complementares: por um lado, busca retroalimentar as práticas educativas da própria universidade por meio de pesquisas centradas no ensino superior e nas tecnologias digitais; por outro, procura fortalecer o sistema educacional em geral por meio da formação de recursos humanos altamente especializados e da produção de conhecimento rigoroso sobre a integração das tecnologias nas práticas educativas e na formação docente.

  1. Conhecimento especializado do professorado para ensinar com tecnologia.
  2. Avaliação das aprendizagens mediada por tecnologia.
  3. Ensino superior em ambientes híbridos e virtuais.
  4. Educação STEAM.
  5. Gamificação na educação.
  6. Competências docentes para o mundo digital.
  7. Políticas educacionais e transformação digital no ensino superior.
  8. Ensino superior aberto e para o bem comum.
  • Inovações tecnológicas para potencializar as práticas experimentais na educação STEAM
    Participantes: UTEC, CFE-ANEP, UBA
  • Formação inicial docente mediada por inteligência artificial generativa
  • Educação maker, sustentabilidade ambiental e tecnologias emergentes
    Participantes: Instituto Federal de Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (Brasil), UTEC
  • Educação STEAM mediada por tecnologia
    Participantes: UTEC
  • Formação de Professores para o Uso de Tecnologias de Inteligência Artificial na Educação: um foco nas competências digitais.
    Participantes: UTEC, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS, Brasil), University of Riverside, California (Estados Unidos), Escola de Guerra Naval do Rio de Janeiro (Brasil), Instituto Federal de Santa Catarina (Brasil).
  • Competências docentes para o uso de inteligência artificial.
  • Educação STEM a partir de comunidades, territórios e identidades latino-americanas
    Participantes: UTEC, CFE, Universidade Autônoma de San Luis Potosí (México)
Integrantes