Diploma en Evaluación para el Cambio

Modalidad:

Online

Duración:

10 meses

SOBRE LA PROPUESTA

Este diploma busca contribuir con la formación de profesionales y especialistas en evaluación de proyectos, instrumentos y programas. Se espera fortalecer las competencias necesarias para diseñar e implementar evaluaciones, así como oficiar de contrapartes críticas del encargo de evaluaciones a terceros.

El Programa Evaluación Transformadora para la Sostenibilidad ofrece dos titulaciones:

Diploma en Evaluación para el Cambio
Maestría Profesional en Evaluación Transformadora para la Sostenibilidad

¿Tenés dudas? Aquí podés ver las preguntas frecuentes.

Título de grado de carreras terciarias universitarias.
Educación media superior completa (bachillerato) y cumplir con uno de los siguientes requisitos:
- contar con 2 años o más de experiencia en la gestión y/o en evaluación de proyectos (-idóneo- que cuenten con una nota de idoneidad emitida por el comité académico de la titulación)
- haber finalizado carreras de pregrado vinculadas a la gestión de proyectos.

Se valorará para la inscripción que los participantes estén vinculados a instituciones comprometidas con el desarrollo territorial, el desarrollo sostenible, la ciencia, tecnología e innovación.

Si tenés título de grado y preferís una formación más larga, tal vez te interese la Maestría en Evaluación Transformadora para la Sostenibilidad.

Los participantes que cursen el diploma serán capaces de:

Entender la evaluación: conocer las principales características de la disciplina, sus propósitos, funciones y la distinción de otras disciplinas.
Diseñar una evaluación: comprender el contexto del proyecto, formular el modelo lógico, identificar las preguntas de evaluación y diseñar los indicadores, analizarlos y criticarlos.
Implementar una evaluación: explorar fuentes de información existentes, así como diseñar y aplicar instrumentos de relevamiento de información, articulando con el contexto de la intervención y el diseño de la evaluación.
Encargar una evaluación: conocer las fases del proyecto de la evaluación, sus principales requerimientos y características con el propósito de desempeñar un adecuado rol de contraparte del encargo.

Competencias transversales:

Identificar tendencias actuales y enfoques metodológicos transversales, para incorporarlas de forma parcial o total a las evaluaciones.
Elaborar un discurso coherente y sólido desde el punto de vista conceptual y metodológico que permita el aporte desde la perspectiva de la evaluación a grupos de discusión, análisis y formación de opinión.

Costo total de la tercera edición (cohorte 2025): $55.660 (cincuenta y cinco mil seiscientos sesenta pesos uruguayos).

Es posible la financiación en cuotas.
15% de descuento por inscripción anticipada hasta el 02/12/2024.
20% de descuento por grupos de 3 o más personas.
10% de descuento a colaboradores de instituciones vinculadas a UTEC.

Se ofrecen becas parciales del 80% con el apoyo de UNICEF Uruguay y becas parciales del 50% de UTEC, consulta la convocatoria AQUÍ.

Las EMPRESAS uruguayas pueden acceder a un subsidio INEFOP de hasta un 85%* en esta formación.

*Sujeto a condiciones y aprobación por parte de INEFOP, más información aquí.
*Quienes opten por solicitar el subsidio, al completar el formulario en el campo No de horas se deben indicar 165 hrs (refieren a horas de clases).

¡Conocé el plan de estudios del diploma!

Ver Plan

Preinscripciones abiertas hasta el 17 de febrero de 2025.

Preinscripción temprana hasta el lunes 2 de diciembre de 2024 (plazo máximo para postular a la becas dirigidas a personas vinculadas a infancia y adolescencia).

¿Cómo preinscribirse?

Enviar postulación completando este formulario.
Enviar al correo electrónico secretaria.deval@utec.edu.uy con asunto "Postulación_Nombre y Apellido”, en un único documento PDF, la siguiente documentación:
- Currículum vitae
- Título de grado o certificado de egreso (en caso de que sean emitidos en el exterior se deberán presentar los títulos apostillados)
- Carta de motivación (si solicita una beca, además incluir las razones que justifican la solicitud de la beca)
- Carta aval de la institución (si postula a una beca)

Coordinación:

Mariangel Pacheco

Equipo:

Testimonios

"El cumplimiento de los principios de la evaluación formativa fomentan un espacio de discusión, crecimiento, retroalimentación y mejora. Otorgarle la importancia que merece la evaluación permitirá, con la participación de todos los involucrados, que se logren los objetivos fijados para alcanzar un desarrollo sostenible"

Catherine Barzi
Estudiante del Diploma en Evaluación para el Cambio - Contadora pública

"Estoy convencido que la difusión de la evaluación como disciplina y la instalación del consecuente debate acerca de la necesidad de incorporación a proyectos, programas y políticas públicas o privadas, vale la pena y es condición necesaria para incidir en los resultados y en la realidad"

Guillermo Cabrera
Estudiante de la primera edición del Diploma - Docente y Consultor bancario (TI)

"El Diploma ha sido un gran aporte para mi desarrollo profesional como consultora independiente. Me permitió conectar mis conocimientos previos en ciencias sociales con un marco teórico riguroso y una metodología clara para la evaluación de programas y políticas, aplicable a los más diversos campos. Fue muy valioso el trabajo sobre enfoques de evaluación transformativa y participativa con evaluadores de referencia en el ámbito internacional. También fue muy interesante la modalidad, que a pesar de ser virtual contó con ricas instancias de trabajo sincrónico con los docentes e incentivo el contacto con compañeros de diversas disciplinas a través del trabajo en grupos."

Florencia Racioppi
Consultora independiente. | Lic. en Soc. y Mag. en Investigación

"Participar del Diploma me permitió consolidar la experiencia adquirida en evaluación de políticas públicas, así como formalizar y reforzar etapas puntuales de estos procesos. Los trabajos en equipo me brindaron una gran experiencia humana y profesional, al trabajar en forma rigurosa y profesional con perfiles provenientes de diversas áreas"

Martín Peralta
Analista de Evaluación. Agencia Nacional de Investigación e Innovación

"Los contenidos del Diploma fueron muy vastos, de alta calidad y los docentes a cargo destacados profesionales en la disciplina de evaluación. El trabajo final me reto a poner en práctica todo lo aprendido, aplicando una metodología muy precisa a un programa de desarrollo con el que me relaciono directamente"